Підготувала Олейнікова Світлана Миколаївна вихователь гр.№6

Тема: Незнайомі тварини (ліплення.)

Мета: закріплювати знання дітей про правила безпеки під час спілкування з незнайомими тваринами; вчити ліпити тварин, передаючи їхні характерні особливості (тіло овальне, голова кругла, морда витягнута, короткі товсті лапи і хвіст); закріплювати вміння ліпити фігурку тварини по частинах, використовуючи різні прийоми: розкачування пластиліну між долонями, відтягування дрібних деталей, з’єднання частин шляхом притискання і згладжування місць з’єднання; розвивати окомір, синхронізувати роботу обох рук.

Матеріал: іграшкова собака та кішка, пластилін, стеки, дощечки для ліплення, серветки.

1 Дорослий показує дитині іграшкову собаку та кішку. Розповідає, що собака та кішка дуже цікаві, розумні та життєрадісні тварини. Вони мають вуха, очі, ніс, чотири лапи та хвіст. А також гострі зуби. З ними можна гратися,але завжди треба пам’ятати, що:

· Не можна мучити тварин, вони можуть розсердитися;

· Не можна гладити незнайому тварину-це небезпечно;

· Після гри з тваринами, навіть домашніми, потрібно вимити руки;

· Не можна віднімати їжу у тварин і підходити до них, коли вони їдять;

· Зустрівши незнайомих тварин, не можна тікати і розмахувати руками;

· Не можна турбувати дитинчат-їхня мама може розсердитися

Мотивація:запропонуйте дитині виліпити «добрих» тварин, з якими можна погратися.

2 Дорослий разом із дитиною обстежує іграшкових собаку і кішку, запитує дітей про форму та положення частин, їх величину. Разом із дитиною визначає послідовність ліплення.

У процесі роботи дорослий звертає увагу на використання різноманітних прийомів, заохочує прагнення дитини домагатися більшої точності зображення всіх частин.

3 Щоб виліпити кішечку чи собачку,треба поділити шматок пластілину на частини. Спочатку ділимо шматок на дві частини, а потім одну частину ще на дві. З найбільшої частини виліпимо тулуб. Для цього потрібно скачати стовпчик між долонями. З меншої частини скачаємо кулю-це голова. Прикріплюємо голову до тулуба, щільно примазуючи її. Пальчиками відтягуємо мордочку, прищипуємо вушка, роблячи їх гостренькими. Третій шматок пластиліну ділимо на чотири частини-це лапки. Приєднуємо їх до тулуба, щільно примазуючи. Відтягнемо з тулуба хвостик, притискаючи його з боків.

4 Фізкультурна хвилинка

І направо, іналіво,

Що бнічого не боліло.

Один і два, три і чотири -

Набираємось сили.

Нахилились, повернулись,

До всіх посміхнулись

5 Після закінчення роботи дитина розповідає про свою тваринку, придумує їй ім’я.